ชื่อ

วรวี

ชั้นปี

ปี 1

คณะ

คณะอักษรศาสตร์

หลักสูตรที่เรียน

Basic Grammar Course

รู้สึกประทับใจ หรือเข้าใจเรื่องใดมากขึ้นเป็นพิเศษจากหลักสูตรที่เรียน

การสอนของอาจารย์และระบบการสอนค่ะ เพราะว่าจะเรียนตอนไหนก็ได้ ไม่ต้องออกไปเรียนข้างนอก เรียนรู้ได้ที่บ้านอย่างสะดวกสบายค่ะ แบบฝึกหัดก็เยอะ ทำให้ได้นำความรู้ที่เรียนมาฝึกใช้ได้ทันที พร้อมคลิปเฉลยทำให้เวลาทำแบบฝึกหัดเสร็จก็เข้าใจข้อที่ทำผิดมากขึ้นค่ะ

การอธิบายของอาจารย์ในส่วนใดบ้าง ที่ทำให้เข้าใจภาษาอังกฤษมากยิ่งขึ้นหลังจากการเรียน

การอธิบายพร้อมเฉลยแบบฝึกหัดค่ะ

ตั้งใจจะนำความรู้ภาษาอังกฤษไปต่อยอดในด้านใดบ้าง

ต่อยอดในอาชีพในอนาคตค่ะ

แชร์เทคนิควิธีการเรียนรู้ภาษาอังกฤษของท่าน

จด จำ นำไปใช้ และหมั่นท่องศัพท์บ่อยๆ ทบทวนทุกวันค่ะ

อยากฝากบอกอะไรกับอาจารย์ปริญญ์ (ว่ามาเลย ^_^)

ขอบคุณที่มอบคอร์สดีๆแบบนี้ให้กับพวกเราค่ะ หนูรู้สึกเข้าใจภาษาอังกฤษมากขึ้นเยอะเลย

ชอบเวลาฟังอธิบายหลังจากทำแบบฝึกหัดเสร็จแล้วค่ะ ทำให้เข้าใจว่าสถานการณ์ในประโยคเป็นอย่างไรถึงต้องใช้tenseนีั – ขอบคุณอาจารย์ที่ทำให้สามารถเข้าใจหลักแกรมม่ามากขึ้นค่ะ ทำให้แม่นยำมากขึ้นในการใช้ค่ะ

มุกมณี คณะวิทยาการจัดการ ปี 3

Read More »

ขอบคุณนะคะ อาจารย์สอนดีมาก สอนละเอียด – อธิบายเข้าใจค่ะ มีตัวอย่างประโยคหลายประโยชน์ที่เกี่ยวข้องให้วิเคราะห์ด้วย แบบฝึกหัดหลากหลาย คำศัพท์ไม่ยากมากค่ะ

นนทวรรณ คณะอักษรศาสตร์ ปี 2

Read More »

ได้เรียนรู้พวก Passive Tense เยอะมาก ๆ เลยค่ะ ถึงแม้จะเป็นแบบออนไลน์ แต่ก็ได้ความรู้เพิ่มขี้นเยอะมาก ถ้าเราทำแบบฝึกหัดผิดพลาดก็จะย้อนกลับไปดูว่าเราผิดพลาดตรงไหนค่ะ – ขอบคุณที่เปิดโอกาส เปิดคอร์สเรียนออนไลน์ดี ๆ แบบนี้ให้นะคะ

ภัสราวรรณ คณะอักษรศาสตร์ ปี 1

Read More »

เข้าใจในเรื่องหลักการใช้แกรมม่ามากขึ้น และได้รู้คำศัพท์ใหม่ที่ยังไม่รู้มากขึ้น เวลาที่อาจารย์จะค่อยๆอธิบายทำให้เข้าใจได้ง่าย มีการอธิบายเฉลยทำให้รู้ว่าเราพลาดตรงไหน – อาจารย์สอนดีมากเลยค่ะ ทำให้เข้าใจแกรมม่ามากขึ้น

กรองทอง คณะวิทยาศาสตร์ ปี 3

Read More »

ในส่วนของทั้งเนื้อหาและตัวเฉลยที่อาจารย์สอนใช้คำพูดที่เข้าใจง่าย อธิบายย้ำในส่วนสำคัญหลายรอบเพื่อให้ได้เข้าใจมากยิ่งขึ้น – ขอบคุณสำหรับโอกาสดีๆให้ได้พัฒนาตนเองนะคะ จะตั้งใจเรียนและทำให้ตัวเองเก่งขึ้นจนผ่าน B2 ไปให้ได้เลยค่ะ!!!

ณัฐพร คณะศึกษาศาสตร์ ปี 2

Read More »